袁迎春委员：

您提出的《关于加强“双减”背景下家长学校建设的建议》收悉，现答复如下：

为贯彻落实《家庭教育促进法》，市教育局、市妇联联合研制印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见（试行）》。《意见》对密切家校社合作关系、健全和完善家长学校做出了明确规定。重点推动做好以下工作：

健全组织领导。各县（市、区）由局长或分管局长担任家长学校总校校长；1-2名在职副局长（副书记）和1名关工委常务副主任担任副校长。校务委员会由总校校长、副校长，校长办公室主任和若干相关科室、局直属单位负责人组成。家长学校总校负责指导各中小学开展好家长学校的建设工作。

抓好队伍建设。家长学校教师培训纳入教育行政部门师资培训规划，并每年组织实施。建立总校讲师团且不少于10人；讲师团每年结合《家长必读》内容到基层向家长学校教师或家长宣讲不少于10场。各中小学依托德育管理人员、优秀班主任及“五老”为骨干力量组建各校的家长学校讲师团。制订在职教师兼职家长学校工作纳入绩效考核的相关政策并能执行。

完善管理制度。各地制订《家长学校总校工作规则》及相关制度并认真执行。制订《家长学校总校三年（五年）工作规划》并逐年实施。每年制订《本县（市、区）家长学校课时计划》并认真执行。制订每年对家长学校工作定期与不定期相结合的考核制度并认真执行。制订每2-3年表彰家长学校工作先进集体和个人的制度并执行。

加强教学指导。推广使用教育部编写的《家庭教育指导手册》和南通家庭教育辅导读本《人生第一课》，注重培养良好的家风，培育健康向上的家庭文化，弘扬中华民族传统美德，构建和谐融洽的家庭关系。常态化开展家庭教育优秀论文、家庭教育优秀案例、家长学校优秀教案或学生家长《家长必读》读书征文评选活动。各地各校教育官微加强对家长学校工作的宣传，引导家长树立正确的育儿观。

南通市教育局

2023年 8月21日