近日，第四届明远教育奖颁奖典礼在北京师范大学举行。江苏省如皋师范学校附属小学校长朱爱华喜获第四届明远教育奖（实践类），为江苏省小学教师首次获奖。
明远教育奖由北京师范大学基金会顾明远教育研究发展基金于2013年设置，每两年评选一届，旨在鼓励作出突出贡献的中青年教育理论研究工作者和一线创新教育实践者，从而优化教育创新生态，进一步推动我国教育事业发展。第四届明远教育奖评选设研究类、实践类和海外类三个类别，共推选出10名教育实践工作者，5名（项）教育研究成果和2名面向海外的中国教育研究杰出贡献奖得主。
颁奖典礼上，中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远先生，中国教育学会会长钟秉林先生热情致辞、讲话，他们充分肯定了获奖者在各自教育领域中做出的突出贡献，并向获奖者表示祝贺。组委会在给朱爱华的颁奖词中写道：“朱爱华是跨界学习的奠基人，她以柔弱的身躯，书写了基础教育的新篇章。”朱爱华还与美国多元智能理论创始人加德纳、日本学习共同体研创者佐藤学先生两位海外获奖者共同登上领奖台。
在谈到获奖感受时，朱爱华表示，基础教育是为学生终身可持续发展奠定基础的重要阶段，“跨界学习”教育主张与“大成教育”教育理念是致力于“成己成人”的教育，以系统的思维观、育人观、教育观助力儿童的终生幸福生长，通过跨界学习奠基大成人生，即努力用完整的教育培育完整的人——培植儿童整体性思维、结构化知能、完整性人格，从而抵达“让世界因我们而更美好”的教育初心。
在论坛分享环节，朱爱华为来自全国的专家、学者以及北京师范大学的学生做了精彩的报告。她用生动详实的事例讲述了从自身的成长到助推他人成长、从“语文+”到“学科+”再到“跨界学习”、从“大成语文”到“大成教育”等一系列从一人实践到群体共探的历程。朱爱华还分享了荣获国家级教学成果奖一等奖背后的实践故事，赢得了与会代表的一致赞誉。熊梅教授、沙培宁女士等现场专家给予现场点评和高度盛赞。（石春红）