当前，“网课学习”已成为常态，江苏省如皋师范学校附属小学秉承“成人成己”的“大成教育”理念，针对当下网课学习的诸多限度，从尊重儿童身心成长的规律、尊重儿童学习的本质规律的现状出发，应时提出“不上常规网课”的举措。
他们运用“跨界整合”的理念，对学生居家课程进行了创新重构，努力实现“完整育人”。学校推出了“每日五新”方向性功课和指向性功课，安排了“周功课”与“日功课”，整合了学校导向与家庭实际，让孩子在“跨界整合式”学习中自主地、高效地、昂扬地学，取得了显著成果。
近期，该创新改革实践报告全文被《人民教育》推介，视频被江苏教师教育网向全省全国推广，受到各地教研部门、学校教师、学生家长的广泛欢迎。