如皋袁桥初中立足质量效益，扎实微型课题研究

来源: 南通市教育局 发布时间：2018-11-15 字体：[ 大 中 小 ]

为实现“以研促教、以研兴教”的目标，扎实推进学校微型课题研究工作，近日，如皋袁桥初中召开了微型课题研究推进会。各微型课题研究主持人及及课题组成员参加了会议。

长期以来，该校非常重视微型课题研究工作，本着在教学中发现问题、研究问题、解决问题的原则，通过草根式研究、会诊式研究，梳理教学中问题，并上升为学校微型课题，组织教师开展研究，从而推动教育教学上档次、有品位。

此次研讨会上，各课题支持人依次汇报了课题研究的计划、工作进展，以及下一阶段工作思路。并就研究过程中存在的困惑和得到的启发进行了探究和分享，大家畅所欲言，献计献策，研讨活动气氛热烈，达到了预期的目的。

研讨过程中，该校教科研负责人对各课题的研究工作给予了充分肯定，对课题研究方法进行了指导，对下一阶段的研究提出了建议。要求各课题组成员要围绕“打造高效学思课堂”的目标，进一步细化课题研究的计划，要注重过程性研究，并针对研究问题，落实好研究活动，切实提高研究实效。（许晓映）