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幼小衔接的现状与困惑调查（幼儿园教师问卷）
幼小衔接的现状与困惑调查，幼儿园教师问卷
活动时间：2024年07月01日 - 2024年12月31日
Q1
您从事幼教工作多少年了？：
5年内
5-10年
10-15年
15年以上
Q2
您担任的职务是？：
教师
教研组长
副园长
园长
Q3
您学习过以下关于幼小衔接的文件吗？（可多选）：
《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》
《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》
《幼儿园去小学化专项工作》
《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
都没学过
Q4
您认为幼小衔接应从何时开始？：
小班入园
中班
大班
大班毕业后的暑假
Q5
您认为影响幼小衔接的因素有哪些？（可多选）：
幼儿教师观念
行业影响
家长需求
领导需求
教育行政部门需求
校外辅导机构影响
幼儿教师教育方法
Q6
您认为幼小衔接存在的问题有哪些？（可多选）：
两个学段教学模式不同
幼小衔接目标不明确
不清楚幼小衔接的策略
不了解小学的需求
缺少系统的幼小衔接方案
两个学段做不到双向靠拢
家长希望幼儿园超前教育
小学做不到零基础教学
两个学段缺少交流与沟通的机会
Q7
您认为幼小衔接的有效途径有哪些？（可多选）：
家长、幼儿园、小学统一意识
做好家长宣传工作，减少家长焦虑情绪
制定幼儿园与小学幼小衔接教研机制
转变幼儿园与小学教师认识与观念形态
编制适宜的幼小衔接课程、降低一年级学习坡度
Q8
您的困惑有哪些？：