2024年10月31日，通中附校迎来了一场别开生面的“新”教师座谈会。此次座谈会聚焦于本学期初登讲台和首次任教本年级的教师群体，旨在搭建一个交流心得、启迪智慧、共谋发展的平台。
会上，教学管理处任丽君主任为“新”教师们的辛勤付出与显著进步点赞。她强调，作为附校的新生力量，教师们需“四气”兼备：朝气蓬勃，以满腔热情投身教育；底气十足，不断锤炼专业技能；力气下沉，深耕细作每一堂课；正气凛然，坚守师德师风高地。任主任的话语，如同一盏明灯，照亮了“新”教师前行的道路。
陈风雷校长以自身丰富的专业成长经历为引，对“新”教师们寄予厚望。她提出两大期许：一是“精心备课，知己知彼”，鼓励教师们深入钻研教材，精心设计每一课时，做到胸有成竹。二是“虚心听课，博采众长”，倡导教师们积极向经验丰富的老教师学习，无论是新知传授还是习题解析，都应细心观察、用心体会，从中汲取教学艺术与课堂管理的精髓。陈校长的话语，不仅是对“新”教师的鞭策，更是温暖的鼓励。她强调，学校永远是教师成长最坚实的后盾，鼓励大家勇敢展现自我，抓住每一次成长的机会。
此次座谈会，不仅是思想的碰撞，更是心灵的交汇，深刻体现了通中附校对教师队伍建设的高度重视与深远规划，为教师们的专业成长铺设了清晰的路径，激发了教师队伍的活力与潜力。为进一步提升教师队伍整体素质，通中附校实施了一系列创新举措：学校启动“青蓝工程”，师徒结对，通过一对一的指导，加速教师成长步伐；实施“139卓越教师”培养工程，为每位教师量身定制专业发展计划，进行菜单式培养；鼓励教师探索教学创新，支持教师进行教学改革实验。
未来，通中附校还将继续以开放的姿态、务实的行动，携手每一位“新”教师，共筑教育梦想，共赴成长之旅。